Présentation
Professionnelle de la relation d’aide depuis 18 ans, je suis éducatrice spécialisée, passionnée par la prévention, la transmission et l’accompagnement.
Aujourd’hui, je m’engage tout particulièrement sur les enjeux liés aux usages numériques, auprès de publics variés : parents, professionnels, adolescents et enfants, salariés.
Un ancrage en addictologie : entre réduction des risques, accompagnement et prévention
De 2007 à 2019, j’ai exercé au sein du CSAPA Oppelia – La Rose des Vents (Saint-Nazaire), où j’ai accompagné des personnes confrontées à des problématiques addictives, dans une dynamique d’équipe médico-psycho-sociale.
Formée à la réduction des risques, j’ai également mené des actions de travail de rue, au plus proche des réalités de terrain.
Les dernières années, en tant que chargée de prévention et de formation, j’ai conçu et animé des interventions auprès de publics variés : professionnels du médico-social, adolescent·es, établissements scolaires…
J’ai aussi assuré des accompagnements individuels dans le cadre de la Consultation Jeunes Consommateurs (CJC).
Un parcours nourri par la recherche et la formation
Curieuse et engagée, j’ai toujours associé ma pratique de terrain à une démarche de recherche et d’autoformation.
J’ai ainsi obtenu :
• un Diplôme d’État d’Éducatrice Spécialisée (2007),• un Diplôme Universitaire en Addictologie (2010),
• un Master 2 Recherche en Sciences de l’Éducation (2014),
• un Diplôme Universitaire en Cyberpsychologie (2021), sous la direction de Serge Tisseron.
Une expérience clinique auprès des adolescent·es et de leurs familles
De 2020 à 2024, j’ai travaillé à la Maison des Adolescents de Saint-Nazaire, où j’ai accompagné des jeunes de 11 à 21 ans et leurs familles, en lien avec une équipe pluridisciplinaire.
J’y ai également coordonné un projet de prévention en santé globale, à destination des professionnels et notamment des enseignants, en partenariat avec le service de pédopsychiatrie de Saint-Nazaire.
Aujourd’hui, je m’appuie sur mes expériences de terrain et mes recherches, pour accompagner les publics rencontrés, autour de thématiques qui m’animent depuis longtemps : les usages numériques, l’adolescence, la parentalité et les conduites addictives.
Mes valeurs
Cinq valeurs fondamentales orientent mon travail au quotidien et structurent ma manière d’accompagner.
Écoute
Créativité
Imaginer et concevoir des outils et supports pédagogiques uniques, en lien avec les attentes, contraintes, besoins du terrain. chaque intervention est une occasion de créer des contenus ajustés.
Adaptabilité
Être souple dans les formats, les rythmes, les modalités d’intervention. Pouvoir s’adapter à chaque public.
Engagement
Porter une parole claire, accessible et engagée sur les enjeux numériques contemporains. agir avec éthique, conviction et sens de la responsabilité collective et sociale.
Prévention active
Intervenir en amont, avant que les usages numériques ne deviennent problématiques.